Psicologia

Psicologia

A Psicologia Clínica visa identificar a origem do sofrimento psicológico e ajudar as pessoas a restabelecerem o seu equilíbrio emocional, afetivo e psicológico.

A psicologia na criança

No Espaço Pessoa promovemos, através de uma intervenção multidisciplinar, uma prática que estimule a criança, proporcionando um desenvolvimento harmonioso, quer ao nível das funções cognitivas e psicomotoras, quer ao nível da personalidade e socialização.

Esta intervenção visa assim garantir um suporte emocional de segurança e auto-estima, ajudando-a criança a melhorar as suas potencialidades e aptidões.

Intervimos em questões associadas à infância:


  • Controlo dos esfíncteres (enurese/encoprese);
  • Desenvolvimento da personalidade;
  • Comportamentos de oposição e agressividade;
  • Problemas relacionados com divórcio, separação, perda de familiares;
  • Atraso de desenvolvimento da fala e da linguagem;
  • Problemas relacionados com sono e alimentação;
  • Dificuldades de memória, atenção e concentração;
  • Dificuldades de aprendizagem e no desempenho escolar;
  • Atraso de desenvolvimento cognitivo e perturbações mentais;
  • Dislexia, disgrafia, disortografia, dyscalculia;
  • Espectro do autismo (Síndrome de Asperger, Rett, X-Frágil);
  • Hiperatividade.
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A psicologia no adolescente

O período da adolescência é uma das barreiras mais difíceis de ultrapassar. Isto deve-se às transformações hormonais que têm um efeito de irregularidade no humor. Esta é a altura do emergir como adulto, em que os horizontes se alargam e há uma série de opções sobre a vida futura que têm de ser tomadas.


No Espaço Pessoa, promovemos uma prática que potencialize os componentes que contribuem para a formação da identidade (auto-estima, estima social, valores morais, ideias, objetivos de vida e bem-estar nas relações interpessoais) e que favoreça a abertura à mudança e ao crescimento, tendo como objetivo o desenvolvimento de capacidades para enfrentar as dificuldades do quotidiano e a atribuição de significado à própria vida.

Intervimos em questões associadas à adolescência:


  • Crise social e familiar;
  • Dificuldades na escolha vocacional e profissional;
  • Dificuldades de aprendizagem e de desempenho escolar;
  • Problemas relacionados com o comportamento ou identificação sexual;
  • Problemas relacionados com a auto-estima e a insegurança;
  • Instabilidade emocional, depressão e suicídio;
  • Atraso de desenvolvimento cognitivo e perturbações mentais;
  • Dislexia, disgrafia, disortografia, dyscalculia;
  • Comportamento agressivo;
  • Toxicodependência.

A psicologia no adulto

A disfunção no adulto coincide com o mal-estar sentido pela pessoa. Este poderá ser de ordem física, psicológica ou social. Daqui derivam experiências de sofrimento e comportamentais reativos que se refletem negativamente sobre as diferentes dimensões da sua vida.


O objetivo principal dos profissionais do Espaço Pessoa é sanar as diferentes desarmonias, de modo a promover a mudança através da aquisição de competências que permitam ao indivíduo empreender formas de ação mais favoráveis ao seu desenvolvimento.

Intervimos em questões associadas à idade adulta, tais como:


  • Alterações do foro emocional (instabilidade, angustia, mal-estar, depressão);
  • Alterações do comportamento social (isolamento, fobia, pânico);
  • Alterações alimentares (anorexia, bulimia, obesidade);
  • Problemas de atenção, concentração e memória;
  • Dificuldades ao nível da comunicação (voz, fala, linguagem).
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A psicologia na terceira idade

Biologicamente, a terceira idade é a etapa da vida caraterizada pela diminuição de força e degeneração do organismo. No entanto, existem também implicações sociais e psicológicas que influenciam o desenrolar do envelhecimento e que raramente são tidos em conta.


No Espaço Pessoa, estimulamos o envelhecimento ativo, preservando e melhorando a capacidade funcional e psíquica, com vista a uma melhoria da qualidade de vida.

Intervimos em questões associadas à terceira idade, tais como:


  • Depressão e Demência;
  • Saúde mental;
  • Autonomia funcional.
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